Anonim

TEMA SOBRE BULLISME I CIBERBULLISME

L’ examen de secundària començarà demà i aquest sobre l’assetjament escolar i el ciberassetjament és un dels temes més probables del Primer Test, atesa l’atenció als mitjans. L’assetjament escolar es troba entre els temes d’actualitat més tractats a l’escola, tant a l’educació secundària com a l’institut, ja que és un fenomen que podria afectar i implicar els nens. Tan sovint per sensibilitzar se’ls demana que realitzin una investigació, un tema sobre l’assetjament escolar o, potser, el ciberassetjament, un tipus particular d’assetjament escolar perquè passa per l’ús incorrecte d’internet, en particular de les xarxes socials. De fet, molts nois són assetjats pels seus companys a través d’una pantalla d’ordinador. Els estudiants víctimes d’aquest fenomen, segons les dades de la investigació més recent, creixen constantment i, precisament per això, nosaltres a la redacció hem pensat en ajudar-vos a desenvolupar un tema sobre l’ assetjament escolar i el ciberassetjament, una mica per no deixar-vos en pau. afronta una pista tan important i una mica per ajudar-vos a conèixer millor els fets, ja que podria ser un dels arguments probables per al tema d’actualitat de la primera prova.

Seguiu les actualitzacions en directe del tema actual de la primera prova:

  • Primera Prova 2019: tipologia C, tema actual

Llegiu també: Ciberbullying: els jocs cruels de la web

Abans d’iniciar-vos en el negoci, llegiu la nostra guia general: Com escriure un tema

Tema d’assetjament escolar i ciberassetjament

TEMA DE CIBERBULLISME PERFORMAT: Introducció

Si necessiteu un exemple a partir del qual feu un recorregut, aquí teniu el tema que comença amb una introducció, on s’aclareixen breument els significats de l’assetjament escolar i el ciberassetjament.

L’assetjament escolar és un fenomen desenfrenant a les escoles on massa sovint, com mostra l’informe, es produeixen actes de pura malícia, que van des de violència real fins a abusos de tota mena, contra aquells que no saben o no es poden defensar. Tot comença sobretot quan alguns nois especialment agressius, que es burlen i fan vèncer als seus companys més dèbils, aconsegueixen unir-se forces fent-se més forts, sentint-se orgullosos i atrevits, que fan furor amb aquells que s’hi apunten, per diverses raons, fins i tot inútils, aprofitant estar a la majoria. La conseqüència de tot això és que l’assetjament escolar provoca, en aquells que pateixen aquests actes de violència, ferides molt profundes i lacerants. Per si això fos poc, avui en dia la xarxa complica encara més coses permetent l'aparició de ciberassetjament o bullying en línia, un fenomen que es produeix quan l'atac al company de servei no es produeix en persona, sinó a través de la xarxa i, en particular, forma, xarxes socials.

TEMA REALITZAT EN EL BULLISME DE CYBER: Desenvolupament

Després d'aquesta necessària premissa sobre l'assetjament escolar en general, convé passar al tema en sentit estricte, és a dir, aprofundir en els problemes relacionats amb el ciberassetjament:

El problema de l’assetjament escolar és cada cop més greu, però per complicar la situació es pren un altre tipus de violència, si volem encara més significatiu i reprovable, el ciberassetjament. De què es tracta? La paraula recorda ja una de les eines modernes més utilitzades pels nois: l’ordinador, a través del qual els bullies espanten, mortifiquen, espanten altres nois sovint humiliant-los davant d’altres companys connectats. El ciberassetjament és un fenomen molt perillós perquè els nens poden amagar la seva identitat, la seva cara, el seu nom, a la pantalla d’un ordinador, però encara causen greus danys a les víctimes. Avui tots els estudiants tenen un perfil de Facebook o WhatsApp, però alguns no utilitzen aquestes eines d’una manera sana i senzilla, que, al contrari, s’utilitzen per imposar-se a un mateix, per atraure l’atenció, per sentir-se fort a costa d’aquells que s’identifiquen com més febles o diferents.

Això, per descomptat, no vol dir que les xarxes socials o els xats comuns siguin eines condemnables, sinó que és molt important saber-les utilitzar correctament en compliment del sentit comú, però també de la legislació actual, sovint ignorada per molts. Un té la impressió, escoltant o llegint notícies sobre crims sobre el fenomen del ciberassetjament, que aquests nens que s’amaguen darrere els seus perfils per ferir a altres nens, són sovint els veritables febles, principalment víctimes de la seva pròpia ignorància la seva incapacitat per afirmar-se d’una manera sana, deixada a la seva sort per famílies absents o desinteressades que no les eduquen a un enfocament positiu d’internet. També passa que els pares no saben com passen el temps els seus fills, què busquen o fan en línia. Són nois que no tenen regles, que no són controlats amb precisió, que no tenen guia i per això, s’aprofiten fàcilment de la seva solitud i de la seva incomoditat per deixar escapar el vapor contra els més febles.

Ara per ara es pot comparar l’assetjament cibernètic amb un cop de puny a la cara rebuda a la pausa escolar, perquè internet, la web i les xarxes socials formen part de la vida de tothom, especialment dels nens, i constitueixen una mena de món virtual on tot és més ràpid, de vegades més bonic, però també brutal i terrible.

TEMA SOBRE BULLISME I CIBERBULLISME: Conclusió

Finalment, com qualsevol tema de respecte per si mateix, acabem amb les nostres consideracions.

Avui en dia, el ciberassetjament és un tema molt debatut també a les escoles, perquè els nens han d’aprendre a utilitzar internet i les xarxes socials de manera conscient i segura, tant per a la seva seguretat, com per tal de no córrer els perills de la xarxa i tenir la consciència que el web no pot substituir un bon joc de pilota o una passejada amb amics, però, per contra, el que passa a Internet és real i una ofensa escrita pot ferir tant o més que una paraula. Precisament perquè el fenomen de l’assetjament escolar i el ciberassetjament és rampant, s’ha establert un dia mundial per a la seguretat de les xarxes i la lluita contra el ciberassetjament, el Dia d’Internet Safer, on no només s’informa als nens de què pot passar si s’utilitza malament Internet., però també els professors i els pares són conscients de la situació i de les precaucions que cal posar en marxa per pal·liar la situació.

TEMA DE BULLAMENT: PISES PERFORMITZADES

Necessiteu altres idees? Aquests són els nostres recursos:

  • Tema d’assetjament escolar: traces realitzades
  • Tema d’assetjament per al tercer grau
  • Breu assaig sobre l’assetjament escolar
  • Dia de la seguretat a Internet: rastres d’assetjament escolar i ciberassetjament

Uniu-vos al grup de tasques de Facebook Sos: resums i temes